Enjeux
Objectifs pédagogiques
Acquérir les compétences nécessaires pour mettre en œuvre des pompes à chaleur dans l’habitat collectif ou dans les bâtiments tertiaires.
Public
Techniciens. Ingénieurs de bureaux d’études et d’entreprises de génie climatique. Maîtres d’ouvrage.
Prérequis
Connaissances générales en génie climatique ou avoir des connaissances équivalentes au stage GC-01.
Contenu
Rappels techniques :
- notions de confort thermique,
- notions d’acoustique : les origines et les solutions.
Principe de fonctionnement d’une pompe à chaleur :
- cycle frigorifique,
- dégivrage,
- inversion de cycle.
Composants :
- compresseur,
- échangeurs,
- détendeur.
Fluides frigorigènes utilisés.
Coefficients de performance des pompes à chaleur.
Différents systèmes thermodynamiques en résidentiel collectif et tertiaire (avec éléments économiques) :
- pompes à chaleur air/eau, air/air, eau/eau, systèmes à débit de réfrigérant variable,
- émetteurs : ventilo-convecteurs, avec ou sans réseau aéraulique, planchers chauffants/rafraîchissants.
Dimensionnement de la pompe à chaleur et de l’appoint éventuel.
Mise en oeuvre hydraulique et aéraulique, systèmes de régulation.
Sources géométriques :
- principaux dispositifs (sondes géothermiques, sur nappes aquifères).
- forage et mise en oeuvre.
- ouvrages d’exploitation d’eau souterraine (démarches administratives, opérations de contrôle, de suivi, d’entretien).
Méthodes et moyens pédagogiques
Documents de stage.
Présentation de matériels.
Référentiels du Programme « Règles de l’Art – Grenelle Environnement »
Modalités d’évaluation
Un questionnaire à choix multiples (QCM) portant sur les différents types de pompes à chaleur, leur dimensionnement, mise en œuvre et entretien.
Profil de l’intervenant
Ingénieur en génie climatique issu d’une école ou d’études universitaires – Expert en systèmes thermodynamiques – Formateur confirmé
Les plus
S’inscrire dans une démarche de transition énergétique.
Informations complémentaires
Formation répondant aux qualifications OPQIBI.
Avant ce stage, vous pouvez suivre GC-01.