CHAUF-50
Techniques métiers /
Energies Renouvelables (ENR) /
Transition énergétique et numérique /
Energies renouvelables (ENR), RGE et auditeur énergétique /
Enjeux
Acquérir une culture et un vocabulaire techniques.
Dialoguer efficacement avec les professionnels du solaire.
Objectifs pédagogiques
- Acquérir des connaissances pratiques sur les techniques solaires thermiques et photovoltaïques,
- Connaître les conditions de mise en œuvre, mise en service et maintenance,
- Évaluer l’intérêt énergétique d’une production solaire photovoltaïque ou thermique,
- Expliquer qualitativement l’incidence de la qualité de la maintenance d’une installation solaire sur sa performance.
Public
Techniciens d’études. Artisans. Maîtres d’ouvrages. Technico-commerciaux. Architectes.
Prérequis
Connaissances de base en chauffage et électricité.
Contenu
Eau chaude sanitaire solaire :
- évaluation des besoins en ECS (individuel ou collectif),
- technologie et dimensionnement des systèmes,
- évaluation du taux de couverture,
- règles de mise en oeuvre des systèmes.
Systèmes solaires combinés :
- principe de fonctionnement,
- schémas d’installations.
Production d’électricité photovoltaïque :
- principes de fonctionnement des cellules,
- rappels d’électricité,
- production raccordée au réseau et la production en site isolé,
- principe du dimensionnement et de la mise en œuvre des modules.
Études de cas :
- évaluation du temps de retour d’une installation,
- visualisation et les mesures sur installations en fonctionnement.
Méthodes et moyens pédagogiques
Visualisation des équipements sur plateforme solaire.
Modalités d’évaluation
Étude de cas : évaluation du temps de retour d’une installation.
Evaluation des acquis par le biais d’un QCM à l’issue de la formation.
Profil de l’intervenant
Ingenieur en génie climatique. Formateur expérimenté en génie climatique et sanitaire
Expert en froid et électrotechnique, professionnel expérimenté en maintenance, formateur confirmé.