GC-12
Objectifs pédagogiques
Public
Techniciens d’études et de chantier, commis métreurs expérimentés ou chargés d’affaires.
Prérequis
Bases en hydraulique et aéraulique.
Contenu
Évaluation des besoins :
- évaluation des puissances de chauffage,
- évaluation des consommations d’eau chaude sanitaire et des puissances nécessaires à sa production,
- évaluation des charges climatiques.
Émetteurs de chauffage et terminaux de climatisation :
- sélection des radiateurs et des diffuseurs d’air / des ventilo-convecteurs et des poutres froides,
- sélection des climatiseurs autonomes.
Schémas de principe :
- schémas types de chaufferies / schémas types de productions d’eau glacée,
- schémas types de distributions aérauliques.
Générateurs :
- sélection des chaudières et des pompes à chaleur,
- dimensionnement des conduits de fumées / des conduites d’alimentation en gaz,
- sélection des préparateurs d’eau chaude sanitaire,
- sélection des groupes d’eau glacée et le dimensionnement des ballons tampon / des systèmes d’expansion,
- sélection des centrales de traitement d’air.
Les circuits de distribution :
- calcul des débits, dimensionnement des conduits d’eau et d’air,
- évaluation des pertes de charges des réseaux de distribution et sélection des dispositifs d’équilibrage,
- sélection des pompes et ventilateurs.
La régulation :
- sélection des dispositifs de régulation des installations de chauffage et de climatisation.
Méthodes et moyens pédagogiques
Exposés.
Supports de formation.
Étude de cas.
Modalités d’évaluation
- Une étude de cas.
Les plus
S’inscrire dans une démarche de transition énergétique.
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