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Offre de formation d’Afortech

"Trucs et Astuces" en français

Dernière mise à jour : 09/09/2024

Enjeux

- Des écrits plus efficaces,

 

- Améliorer la communication interne,

 

- Fiabiliser les échanges entre collaborateurs.

Objectifs de la formation

  • Rédiger des phrases simples et complexes,
  • Utiliser des "Trucs et Astuces" pour réduire ses fautes de français à l'écrit,
  • Rédiger des messages clairs et efficaces.

Public visé

Ouvriers, Techniciens, Encadrement de chantier souhaitant améliorer ses compétences à l'écrit.

Prérequis

Être en mesure de rédiger des messages simples.

Description

Règles simples de l'orthographe :

  • règle de l'accord en genre et nombre,
  • règles d'accord du participe passé,
  • homophones grammaticaux et lexicaux.

 

 

"Logique" de la conjugaison :

  • automatisme de la conjugaison en français,
  • conjuguer aisément les verbes des 3 groupes et les verbes irréguliers à tous les modes,
  • concordance des temps par des correspondances simples.

 

 

Communication écrite :

  • construction d'une phrase,
  • "logique de rédaction", articulation et cohérence,
  • règles de la lisibilité,
  • clarté et simplicité,
  • utilisation de la ponctuation pour mieux communiquer,
  • présentation des documents professionnels types,
  • relecture et auto-correction,
  • analyse de documents reçus par le stagiaire en contexte professionnel et élaboration de réponse,
  • utilisation de phrases humoristiques.

 

 

Clarifier les messages et connaître les règles de base de la communication écrite :

  • écrire pour qui, pour quoi ? Adaptation de l'écrit en fonction du contexte,
  • adapter ses écrits à un contexte précis, à un ou à plusieurs interlocuteurs et à une situation donnée,
  • différentes formules de politesses et d'appel/différents registres de langue.

 

 

Savoir enrichir son vocabulaire et en user à bon escient :

  • choisir un vocabulaire adapté,
  • apprendre à chercher différentes sources d'enrichissement et apprendre à en vérifier le sens,
  • découverte d'une nouvelle technique de lecture.

Modalités pédagogiques

Apports théoriques et application sur des écrits proposés par le formateur et les participants.

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Exercices applicatifs,
  • Évaluation finale : acquis et axe de progression à l'écrit.

Profil intervenant

Formateurs titulaires de diplômes et/ou d'une expérience significative (en association, école de langue ou organisme) en France comme à l'étranger. Ils disposent de qualités d'écoute et de transmission des savoirs qui contribuent à la qualité de l'action de formation.

Les plus

Il est conseillé d'apporter des écrits professionnels, non confidentiels pour adapter la formation au contexte professionnel de chacun.

Prochaines Sessions

  • 07/11/24 8:30 → 06/12/24 12:00
    VITRY SUR SEINE (94)

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