CORD-01-R

Objectifs pédagogiques

Être capable d’:
  • acquérir les connaissances techniques au travail en suspension sur cordes conformément au décret 2004-924. L’acquisition de ces notions et gestes permet une réflexion active du technicien sur la gestion quotidienne de sa sécurité afin d’affiner la qualité et la sécurité sur chantiers.
 

Public

Techniciens confirmés ayant déjà suivi une formation initiale en travaux sur cordes de 35 heures minimum.

Prérequis

Avoir une bonne condition physique, ne pas présenter de contre-indications à la pratique du travail en hauteur et du port du harnais. Lire et écrire le français.

Contenu

1. ACCUEIL ET PRÉSENTATION
Rappel des connaissances théoriques de base :

  • EPI, normes, caractéristiques techniques,
  • Les moyens de protection collective, de protection individuelle, contexte réglementaire,
  • Listage des attentes, évaluation et positionnement.

2. LE MATÉRIEL D’ÉQUIPEMENT

  • Les cordes et sangles : composition, caractéristiques, stockage, nettoyage, vieillissement,
  • Les nœuds : utilisation, effets, pratique,
  • Compréhension et lecture de l’équipement,
  • L’amarrage : supports et ancrages, spécificité des milieux industriels et urbains,
  • Le support : Différents types de supports : urbain (béton, cheminées …) industriel (structures métalliques, canalisations …).

3. LES TECHNIQUES DE PROGRESSION / SECOURS SUR CORDE

  • Progression de plein pied et analyse des risques,
  • Progression sur corde fixe, utilisation du descendeur,
  • Remontée courte sur descendeur,
  • Gérer son anti-chute à la descente,
  • Angles, facteurs de chute et force choc,
  • Passer une déviation,
  • Les risques : du chantier, pathologies liées au port du harnais, conséquences d’une chute,
  • Situations d’urgence : dégager un coéquipier en difficultés sur descendeur, évacuation vers le bas par la corde de sécurité.

4. LES TECHNIQUES D’ÉQUIPEMENT

  • Principes d’équipement, nœuds de sangle, nœuds sur cordes,
  • Identification des risques liés à la progression : choix du type d’équipement et des protections associées en fonction de la configuration des lieux,
  • Approcher par le haut : identification des risques ; choix des amarrages ; mise en sécurité de l’accès,
  • L’ancrage : différents types d’ancrages : chimique, mécanique, structurel. Critères de choix : selon support, résistance, utilisation…
  • Équipement vertical : choix et mise en place de déviations,
  • Mise en place de protections pour les cordes : protège corde, corde à frotter, protège acrotère et autres moyens.

5. LEVAGE

  • Déplacement d’une charge légère: précautions à prendre, levage avec technique de mouflage simple (3 brins), montée et descente d’une charge,
  • Corde guide : installation, progression à la montée et à la descente.

6. SYNTHÈSE

  • Bilan de la session,
  • Évaluation des connaissances.

Méthodes et moyens pédagogiques

Apports théoriques (10 % du temps).

Apports pratiques (90 % du temps) : mises en situation par le biais d´un chantier école, analyse et actions correctives.

Modalités d’évaluation

Une évaluation individualisée est réalisée en fin de formation pour valider les compétences acquises, si celle-ci est satisfaisante, un visa d’aptitude au travail en hauteur sera remis à l’employeur.

Les plus

Évoluer en toute sécurité sur pentes et toitures.

Matériel

EPI et tenue de travail.

Informations complémentaires

Renouvellement préconisé tous les deux ans. Il est de la responsabilité du chef d’entreprise de s’assurer de l’actualisation des compétences des opérateurs.

Formation habilitante

Version

Contact

  • Morgane Daniel 01 40 55 14 20 mdaniel@afortech.com

Tarifs 2017

  • Tarif Inter : 945 €
  • Repas: 17€/jour

Durée

21 heures – 3 jours

Sessions de formation

Dates sur demande, nous consulter.

Horaires

8h15-16h15

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